昨天結束了通識課程的辯論賽。我想,這應該算是滿硬的通識課了,畢竟大多數的都不用這麼操。我很不幸也很榮幸地擔任反方的第三辯。雖高中已經有辯過一次(核四的議題)但現在是大學了,感覺起來也分外緊張。
基本上在星期日就有演練過一遍了,到了昨天也比較不怯場,反正就上去講完再讓他們質詢就好了。XD
起初,我方佔了一些優勢,但由於定義上兩組的爭辯實在過於激烈,搞到最後甚至有點兩邊對不上頭,各講各的。我方堅持「物種保育」的定義不該那麼廣義;而正方認為物種保育的概念是包含「新的觀念」。
剛開始還將正方逼的沒退路,但在第二辯後,情勢竟然有點轉折。正方仍繼續堅持他們的意見,而我方舉出的例子也被他們加以駁斥,如袋鼠跟台灣獼猴的部份。我的光冠水菊和美洲野牛也被砲轟,整個局勢已然亂成一團,難以收拾。
我方最後的結辯也重申物種保育的觀念已經錯誤,必須往「生態系保育」的方向前進。正方最後則是持續堅持「新物種保育」不等於「我們認為的生態系保育」。
後記:難得一次的辯論賽實在是大快人心,也激起內心的「吵架」因子。XD 雖然比起上一組的「地球暖化是人類活動造成的」的激烈度我們略遜一籌,但精彩度也是不輸給他們的。況且最後的評語時間也認為我們這議題的兩組人馬比較有扣住主題,也算是值得欣慰的了!
2 則留言:
嗯嗯~其實那有一種快感耶!!:)
講完的確還滿舒暢的!
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